Esa pregunta se la propuso su tutor al alumnado de 6º de Primaria. Ellos aceptaron el reto y se fueron a la biblioteca a escoger las obras que cada uno trabajará.
Eso implica ser capaz de decidir, sopesando pros y contras; leer la obra; transmitirla; vencer la inquietud de hablar en público; modular la voz, la gestualidad…
¡Buen trabajo, sexto!
